Интервью с Софией Панихиной

Интервью с Софией Панихиной

Дорогие друзья!

Уже послезавтра, 15-го октября, в музыкальном училище Мусоргского пройдет День самоуправления, приуроченный к 100-летниему юбилею нашей Альма-матер!

Одним из организаторов этого важного мероприятия является студенческий совет училища, в котором состоит София Панихина, студентка II курса ТКО, поэтому она сегодня провела пилотный урок у студентов 1 курса отдела народных инструментов, попробовав себя в роли дублера преподавателя.

О.В. – София, здравствуйте! Вы сегодня были дублером преподавателя по народной музыкальной культуре – Ирины Алексеевны Демидовой. Какая была тема урока?

С.П. – Олеся Владимировна, здравствуйте! Урок провела по теме: «Интонационно-ладовое строение народной песни. Типы интонирования.»

О.В. – София, как прошло занятие? Понравилось ли вам преподавать ровесникам?

С.П. – В процессе занятия стало понятно, что профессия педагога действительно очень сложная, и что труд преподавателей нужно безусловно уважать! Опыт очень необычный! Мне очень понравилось проводить занятие у студентов! Поначалу чувствовала себя немного неловко, но потом вошла в роль, особенно когда заметила заинтересованность студентов!

Время на уроке пролетело незаметно! Все студенты были заинтересованы, задавали уточняющие вопросы по поводу актуальности трудов Феодосия Антоновича Рубцова.

О.В. – Как шла подготовка? Чем отличалась от обычной подготовки по этому предмету, когда вы в роли студентки?

С.П. – К подготовке в качестве преподавателя я подошла более внимательно, потому что чувствовала ответственность за то, чтобы студенты хорошо усвоили материал. А также было интересно повторить темы пройденные в прошлом году!

О.В. – София, что Вы вынесли с этого урока?

С.П. – Что труд педагога сложен, но интересен! С самого детства меня привлекала профессия педагога, я очень часто проводила уроки для кукол и других игрушек, а теперь попробовала это в реальности! Спасибо администрации за такую возможность, а Ирине Алексеевне за то, что позволила её подменить!

О.В. – А почему труд педагога сложен?

С.П. – Думаю, что, во-первых, он несет ответственность за то, как студенты усвоят материал. Во-вторых, нужно заинтересовать студентов в своем предмете, сделать так, чтобы они с удовольствием слушали. В-третьих, нужно очень много сил и терпения, и крепкое здоровье, потому что преподаватель много объясняет, и голосовые связки напрягаются.

О.В. – Открыли ли Вы народников с какой-то новой для себя стороны? И какой?

С.П. – Да, помимо того, что студенты ОНИ очень позитивные и всегда могут поднять настроение, они также умеют внимательно слушать и вникать в материал!

О.В. – Какую обратную связь дала Вам Ирина Алексеевна?

С.П. – Ирина Алексеевна похвалила и сказала, что это был хороший опыт!

О.В. – Будете ли Вы участвовать в Дне самоуправления как преподаватель в следующем году?

С.П. – Обязательно! Это определенная тренировка для будущего становления в профессии!

О.В. – Что Вы пожелаете дублерам преподавателям, которые будут проводить уроки 15 октября?

С.П. – Желаю удачи и сил! И ни в коем случае не нужно переживать и стесняться, ведь студенты – люди открытые и понимающие! А если вдруг что-то пойдет не так, преподаватель всегда поддержит и поможет!

Вопросы задавала Серченя Олеся Владимировна, заместитель директора по воспитательной работе СПб ГБПОУ «Санкт-Петербургское музыкальное училище имени М.П. Мусоргского».